【2011年北京高考作文题目】2011年，北京市高考语文科目的作文题目依旧延续了其一贯的风格，注重考查学生的思辨能力、语言表达能力和对社会现象的观察与思考。当年的作文题以“我有一双隐形的翅膀”为题，鼓励考生发挥想象力和创造力，结合自身经历或对生活的感悟进行写作。
一、作文题目回顾
题目： 我有一双隐形的翅膀
要求： 请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
这道题目看似简单，实则富有深意。它不仅引导学生关注个人成长中的精神力量，还激发他们对梦想、希望、信念等抽象概念的思考。
二、作文内容分析
从命题角度来看，“隐形的翅膀”象征着一种看不见但能支撑人前行的力量，可以是亲情、友情、理想、信念、知识、勇气等。这种隐喻式的题目给考生提供了较大的发挥空间，但也对学生的立意和结构安排提出了更高要求。
在实际写作中，许多考生选择了从个人经历出发，讲述自己如何在困难中坚持、在迷茫中找到方向，通过“隐形的翅膀”来表达内心的坚定与成长。
三、作文评分标准简要总结
| 评分维度 | 说明 |
| 内容 | 立意明确，主题突出，能够紧扣题目要求 |
| 结构 | 层次清晰，逻辑严谨，段落过渡自然 |
| 语言 | 表达流畅，用词准确，富有感染力 |
| 创新 | 观点新颖，有独特的思考和见解 |
四、表格总结
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2011年 |
| 地区 | 北京市 |
| 作文题目 | 我有一双隐形的翅膀 |
| 考查重点 | 思辨能力、语言表达、情感体验 |
| 写作要求 | 不少于800字，文体不限（诗歌除外） |
| 命题意图 | 鼓励学生思考精神力量与成长的关系 |
| 评分标准 | 内容、结构、语言、创新四方面综合评价 |
五、结语
2011年的北京高考作文题目“我有一双隐形的翅膀”，不仅是一道考验写作能力的题目，更是一次心灵的探索之旅。它引导考生在现实与理想之间寻找平衡，在平凡中发现不凡。对于未来的考生而言，这样的题目也提醒我们：写作不仅是技巧的展示，更是思想的表达与情感的传递。