【铺满金色巴掌的水泥道课后小练笔怎么写】一、
《铺满金色巴掌的水泥道》是小学语文教材中一篇描写秋天景色的优美散文。文章通过细腻的观察和生动的比喻，描绘了秋日里铺满落叶的水泥道，给人以温暖、宁静、诗意的感受。
在“课后小练笔”环节中，学生需要根据课文内容进行拓展写作，既是对课文的理解，也是对语言表达能力的锻炼。写作可以从以下几个方面入手：
1. 观察与描写：描述自己生活中遇到的类似场景，如校园中的落叶、公园里的小路等。
2. 情感表达：写出自己看到这些景象时的心情和感受。
3. 比喻与想象：运用文中类似的修辞手法，如比喻、拟人等，增强文章的表现力。
4. 结构安排：注意开头、中间、结尾的合理安排，使文章条理清晰。
二、写作指导表格
| 写作要点 | 内容说明 |
| 主题选择 | 可围绕“秋天的景色”或“生活中的美好瞬间”展开，贴近课文内容。 |
| 观察角度 | 从视觉、听觉、触觉等多角度描写，增强画面感。例如：树叶的颜色、声音、踩踏的感觉等。 |
| 修辞手法 | 使用比喻（如“金色巴掌”）、拟人（如“落叶在跳舞”）等，使语言更生动。 |
| 情感表达 | 表达对自然的喜爱、对季节变化的感慨，或对美好时光的珍惜。 |
| 结构安排 | 开头引入场景，中间详细描写，结尾抒发感受或升华主题。 |
| 语言风格 | 保持简洁、优美，避免过于复杂的句子，符合小学生的表达水平。 |
三、示例小练笔（简写版）
题目：铺满金色巴掌的水泥道
放学的路上，我看见一条水泥道上铺满了金黄的落叶，像撒了一地的金币。它们有的像小扇子，有的像小巴掌，静静地躺在那里，仿佛在等待有人来捡起。
我蹲下身子，轻轻拾起一片叶子，它柔软而轻盈，像是被风亲吻过一样。远处的树上还挂着几片不肯落下的叶子，在阳光下闪闪发亮，像是在向我挥手告别。
这时，一阵风吹过，落叶随风飘舞，好像在跳一支优美的舞蹈。我不禁停下脚步，欣赏这秋天的美景。那一刻，我觉得世界是那么安静、那么美好。
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